こんにちは、管理人です。夏めく日々をいかがお過ごしでしょうか?今年は、6月より異常な暑さが続いているので、管理人は溶けそうになっています。
さて、本日は管理人が実践したRCCM問題Ⅲの勉強方法を紹介したいと思います。RCCMの合否は、ほぼ問題Ⅲの評価で決まってきます。しっかりと対策をして、合格を勝ち取りましょう。
こんな疑問に答えます
- RCCM問題Ⅲってどうやって勉強するの?
- キーワードってどうやって勉強するの?
- 記述解答はどうやってまとめていくの?
1. 問題Ⅲの試験内容
勉強方法を紹介する前に、問題Ⅲの試験内容を振り返ってみます。
- 管理技術能力を問う記述式問題が出題される
- 試験問題は、事前に6テーマ発表される。試験時いずれか1テーマが出題される。
- 各々のテーマについて、①課題、問題点、②解決策、あり方などを1200〜1600字で記載する。
- 各テーマにおいて、キーワードが設定される。文章中にキーワード4つ以上用いて解答する。
事前に発表されるテーマは、昨今の社会的問題について国土交通白書をもとに設定されています。参考までに令和4年度のテーマを下記に示します。
- 担い手確保と働き方改革
- カーボンニュートラルの実現に向けて
- SDGsの取り組み
- 安全な国土づくり
- 維持管理と長寿命化
- ICT、IoT、ATの技術の利活用
2. 問題Ⅲの勉強方法
上記のように事前に問題が公開されているため、それに沿って準備していけばいい訳ですが、ここで何やっていいかわからなくなる人が多いと思います。今回は、令和4年度問題Ⅲ 「3. SDGsの取組み」の解答を作ることを想定して、勉強方法を紹介していきたいと思います。
設問①、②について、1200~1600 字の間で記述しなさい。次の 7 つの用語「飢餓」「水循環」「エネルギー」「技術革新」「まちづくり」「気候変動」「生物多様性」のなかから 4 つ以上を用いて記述しなさい。記述文中で用いた用語は「 」で囲んで記述すること。 用語は①、②の全体を通じて(「①のみ」「②のみ」「①、②併せて」のいずれも可)、4 つ以上を用いていればよい。
①SDGsの 17 の目標と関連する我が国における社会課題
令和4年 RCCM 資格試験B 出題テーマより
②社会課題の解決に向けた建設コンサルタントの役割
① 情報収集
まずは、問題のテーマに関して情報収集をします。いきなり文章を書き始められるのなら、勉強は必要ありませんからね。
さて、どこから情報収集するかですが、ほぼ全ての問題について「国土交通省」に資料が落ちています。ここでは、出題者が問題を作る上で参考にした元ネタをできる限り収集します。
国土交通省のホームページには、右上にサイト内検索欄があります。そこに、キーワードを入れ資料をあさってみましょう。
今回は、指定されている7キーワード、持続可能な開発目標(SDGs)などを指定し、適宜資料を集めていきます。また、今回は(2)で「建設コンサルタントの役割」を記載する必要があるので、建設コンサルタント白書内で検索をかけるのもよいと思います。
検索した資料ファイル(PDF)は、一つのフォルダにまとめておきましょう。だいたい10~20くらいファイルをダウンロードしておけば、次の作業に進むことができると思います。私が集めたファイルはこんな感じです。

② 資料の読み込み
集めた国交省資料等を読んでいきます。ここで、ただ読んでいても意味がないので、私は以下のルールを設けて、解答に使えそうな部分を探していきます。
資料を読むときのルール
以下のように色分けをしながら、キーワード、課題、対応策を整理する。
- キーワード、またはキーワードの同義語 ⇒ 黄色マーカー
- 背景、課題など ⇒ 青色マーカー
- 解決策、対応策、あり方など ⇒ 赤色マーカー
国土交通省の場合、どの資料にも課題や背景の記載があり、それに対する解決策・対応策が分かりやすくまとめられています。そして、その中に指定されたキーワードが入ってきていると思います。
RCCM試験問題Ⅲは、(1)では課題、背景、(2)では解決策・対応策を問われます。つまり、上記資料内のマーカー箇所を適宜キーワードを混ぜつつ抜き出し、筋道立てて字数内で論述できればそれがそのまま解答となります。
そのため、①資料集め、②資料の読み込みで、解答の良し悪しは6割がた決まってくると思います。非常に重要な作業です。

紙印刷をかけると、ご覧の通りです(笑)。私はパソコンの画面上で文章を読むのが苦手なタイプなので、毎回資料は印刷してマーカーを塗りながら、テーマを整理しています。プリンターは何かと勉強するあったら便利だと思います。
③ キーワードごとセンテンスをまとめていく
②終了時点で、ストーリーを組み立ててもよいですが、最初はぐちゃぐちゃになってしまい、うまくまとまらないものです。そこで、まずキーワードごと、有益なセンテンスを抜き出してみます。
よく技術士試験などで「キーワードを勉強する」といわれることがあります。正直、この文言だけでは、「キーワードの勉強って何ですか?」と答えたくなると思います。私は、ずっとそう思ってました。この作業は、その具体例として位置づけできるものだと思います。
今回の問題で一部まとめてみます。
キーワード | センテンス |
持続可能な開発(SDGs) |
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飢餓 |
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水循環 |
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エネルギー |
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技術革新 |
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まちづくり |
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気候変動 |
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生物多様性 |
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こんな感じにまとめてみると、何となく解答のテーマが見えてくると思います。また、キーワードがそれぞれ共通するテーマで出てきていることが分かると思います。
④ センテンスからテーマを抽出する
③の作業をすると、解答するテーマが見えてきます。抽出したセンテンスより、テーマ(課題と対応策(役割))を考えてみましょう。また、SDGsアクションプラン2021には優先課題が8つ明記されています。これも参考にし、テーマ(課題と対応策(役割))を考えます。
一例をあげてみます。完全パクリは技術者倫理に抵触しますが、おおよそこんな内容を想定されていると思います。
課題 | 背景 | 建設コンサルタントの役割 |
持続可能で 強靭な国土づくり |
・気候変動による異常気象の激甚化 ・地方部過疎化による農村、森林の荒廃 ・水循環変化により。洪水、渇水、生態系(生物多様性)へ影響、激甚な自然災害が誘発。 ・農業の生産性低下。将来、飢餓の恐れ。 |
・環境に配慮した治水、治山対策など |
持続可能でスマートな まちづくり |
・人口減少、高齢化による都市の空洞化。 ・ポストコロナにおける多様な暮らし方。 |
・コンパクト・プラス・ネットワーク ・デジタル技術の活用による |
循環型社会の実現 |
・化石燃料利用による地球温暖化(気候変動)の助長 |
・再生エネルギー、脱炭素化技術等のリノベーション(技術革新)の支援、実践 |
一通り、キーワードを組み合わせて作れそうな課題、あり方を考えてみました。③の抜き出しより、キーワードを結び付けてテーマを作っているのが分かると思います。自分で想像するものではなく、社会一般で言われていることを結び付けて整理することが大切です。
⑤ 骨子を作り、解答を作っていく
課題と対応策が見いだせたら、解答を作っていきます。私は、下記のような構成で解答を作成しています。
解答作成の論文構成
- 序文 (SDGs17の目標について:300字程度)
- ①の解答(SDGsと関連した社会的課題)
(1)社会的課題1(200字程度)
(2)社会的課題2(200字程度)
(3)社会的課題3(200字程度) - ②の解答(建設コンサルタントの役割)
(1)課題1に対する役割(200字程度)
(2)課題2に対する役割(200字程度)
(3)課題3に対する役割(200字程度) - まとめ(100字程度)
①課題、②解決策をセットで3点ずつ書くのがよいと思います。それぞれの項目を200字程度で記述する計算になります。200字程度が、情報不足または過多にもならないちょうどよい字数だと思います。ただし、文章を作る中で文字数が多くなってしまう(文字数が必要な)場合は、適宜テーマの数を減らして、それぞれを詳細に書くのも一つの戦略だと思います。
解答を作るときは、できるだけ集めた資料の言い回し、文意を使うことを心掛けます。その方が解答の矛盾が少なく、オーソドックスな解答が作れると思います。あくまでも問題Ⅲの試験では、「オリジナル」ではなく「オーソドックス」な解答が求められています。
解答を作る中で、うまく書けない、腑に落ちない場合は、再度③、④へ戻り情報収集、テーマ抽出を行いましょう。③~⑤の推敲を経て、自分が納得できる回答を作り上げましょう。作成した解答は、他の人に読んでもらうのがいいと思います。
3. まとめ
ココがポイント
- 問題Ⅲは、管理技術能力が問われる問題である。
- 勉強方法は、国土交通省の公表資料の読込、整理。
- マーカーペンで整理しながら、読み込むのがお勧め。
- テーマは、センテンス、キーワードを組み合わせて考える。
いかがだったでしょうか?参考にしていただければと思います。